Fase I. Recogida de datos.

Se estructura en dos niveles complementarios que se analizarán de manera integrada para obtener un diagnóstico que combine evidencia objetiva y dimensión humana, permitiendo diseñar medidas ajustadas que consideren tanto los datos recogidos como las posibles resistencias e interpretaciones erróneas.

Fase II. Diagnóstico inspirador y propositivo.

Se integrará un análisis de brechas y oportunidades, apoyado en grupos focales con cada Unidad/Servicio y el uso de preguntas disparadoras, lo que facilitará un espacio de inteligencia compartida.

El proceso servirá para identificar prioridades, definir medidas transversales y detectar potencial.

Este proceso pondrá en valor la diversidad de cada Unidad/Servicio, considerando su idiosincrasia, misión, visión y contexto particulares. Esta pluralidad aporta una riqueza singular, permitiendo que las características propias de cada uno contribuyan de manera diferenciada a la política inclusiva del INAEM.

El Plan incluirá a la totalidad del organismo, desde sus servicios centrales hasta sus once unidades de producción, buscando vertebrar desde un punto de vista transversal las políticas de inclusión, de modo que se pueda examinar el cumplimiento de la normativa relacionada con accesibilidad e igualdad y también evaluar los resultados obtenidos en esta materia.

Del conjunto de propuestas se destacarán tanto las que aporten variedad y especificidad como aquellas de potencial transversal, capaces de definir líneas básicas comunes a todas las Unidades/Servicios. Así, el conjunto permitirá construir un mapa integral de política inclusiva que refleje un modelo sólido, coherente y adaptable para el Organismo. En esta fase se abordará el rol de las Unidades respecto a las Jornadas de Inclusión en las Artes Escénicas.

Fase III. Definición de medidas y planificación.

Fase de toma de decisiones sobre el proyecto inclusivo específico de cada Unidad/Servicio, que incluirá todos los elementos necesarios: objetivos, recursos, temporalidad, metodología e indicadores de evaluación. Se definirán bajo criterios de sostenibilidad -realizable, necesario, evaluable, eficiente y coordinable-. Serán validados en consenso con la Comisión de Inclusión y la Dirección General, asegurando el alineamiento estratégico para el anteproyecto.

• Medidas urgentes: para corregir incumplimientos normativos y carencias críticas, incluyendo indicadores de seguimiento.
• Medidas a medio y largo plazo: acciones adaptadas por Unidad/Servicio. Articulación con PDC u otras normativas.